Este projeto incentiva professores e
educadores a inserir a tecnologia em suas metodologias de ensino, de forma a
dinamizar a educação, objetivando uma interação cada vez maior com os alunos e
buscando, gradualmente, criar um método de ensino emancipador.
O projeto, ainda tem como característica,
demonstrar o total despreparo dos professores e educadores frente a este mundo
tecnológico, além de demonstrar o total descaso, por parte dos entes públicos,
em sanar tal questão.
Para o desenvolvimento do projeto partimos
do desenvolvimento de um cartel, onde os alunos de uma escola estadual do Município de
Muqui, deveriam desenvolver um trabalho, em grupos 03 alunos, no máximo
04, objetivando a educação emancipadora. O professor somente orientava as
pesquisas, sendo necessário nas apresentações a utilização de um projetor
multimídia (datashow).
O trabalho surpreendeu pelo empenho e
qualidade, destacando a total desenvoltura dos alunos ao manusear o equipamento
tecnológico. Chamando-nos a atenção, para o uso das tecnologias como forma de
interação entre alunos e professores, tanto no campo do ensino, quanto nas relações interpessoais.
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